"Teetetes o de la Ciencia" (Ed. Skla) es un diálogo fundamental de Platón que aborda una de las preguntas centrales de la filosofía: ¿Qué es el conocimiento (episteme)? A través de la conversación entre Sócrates, el joven y prometedor matemático Teetetes, y el geómetra Teodoro, Platón examina y refuta varias definiciones de conocimiento.
El diálogo comienza explorando la idea de que el conocimiento es percepción sensible, pero Sócrates demuestra sus limitaciones y contradicciones, argumentando que la percepción por sí sola no puede constituir un conocimiento verdadero y universal. Luego, se propone que el conocimiento es juicio verdadero, pero se cuestiona cómo distinguir el juicio verdadero del falso, y qué es lo que hace que un juicio sea verdadero. Finalmente, se examina la noción de conocimiento como juicio verdadero acompañado de una explicación o razón (logos). A pesar de que el diálogo concluye de forma apórtica, es decir, sin llegar a una definición definitiva, "Teetetes" es crucial porque establece los criterios para lo que no es conocimiento, prepara el terreno para la teoría platónica de las Ideas como fundamento del saber y subraya la importancia de la razón y el pensamiento crítico en la búsqueda de la verdad.
